InFacT Pflege

Instruktor*innen-Ausbildung für CRM-basierte Simulationstrainings in der Aus- oder Fortbildung

Zielgruppe

Zur Zielgruppe des InFacT Pflege zählt medizinisches Pflegepersonal mit vorausgehender pädagogischer Zusatzqualifikation. Hierzu gehören Pflegekräfte, Hebammen/Geburtshelfende und Praxisanleiter*innen mit Interesse an Erwerb oder Vertiefung von medizinischen Trainingskompetenzen insbesondere in Bezug auf Simulations-Teamtrainings in der Aus- oder Fortbildung.

Kursinhalte

• Einführung Skills-Lab Methode
• pädagogischer Ansatz simulationsbasierten Lernens in Bildungseinrichtungen und Erfahrungsaustausch
• theoretische Grundlagen zur Simulation
• technische und personelle Ressourcennutzung im Rahmen der Simulation
• Crew Resource Management (CRM) als Tool in Bezug auf Ausbildung und Verbesserung der Ausbildungsqualität
• Erlernen von Kommunikationstechniken hinsichtlich Nachbesprechungen und Reflexionsgesprächen
• Gestaltung und Umsetzung relevanter Fallsituationen in der Rolle des Lernbegleitenden als Unterstützer*in zur Erreichung von Lernzielen
• Durchführung von effektiven und tiefgreifenden Nachbesprechungen (Debriefings) mit und ohne Videounterstützung
• moderne didaktische Methoden für die Erwachsenenbildung, insbesondere für die Induktion des selbstreflektiven Lernens
• Die Prävention und das Management von "schwierigen Debriefing Situationen"
• Auslösung nachhaltiger "Double-Loop-Learning-Effekte" im Debriefing
• Training von Fragemethoden im Debriefing und das Anwenden der "+3B-Methode"

Die Kurse werden mit 8 - 16 Teilnehmenden durchgeführt. Alle Teilnehmenden sind über die gesamte Kursdauer von (üblicherweise) vier Tagen interaktiv eingebunden. Zudem finden zur intensiven Auseinandersetzung mit den Kursinhalten Übungen in Kleingruppen (max. 4 Personen) statt.

Kursziele

Die Kursteilnehmenden werden zu InPASS-zertifizierten Instruktor*innen ausgebildet und sind als solche in der Lage, Simulations-Teamtrainings mit Fokus auf die Lernbegleitung zur Erreichung von Aus- und Fortbildungszielen der jeweiligen Einrichtungen erfolgreich zu gestalten und durchzuführen.

Kursort

Nach Absprache:

• Tag 1 und 2 als interaktives Online-Modul mit vorangehender individueller Einweisung und Check der Technik für die Videokonferenz (z. B. Zoom)
• Tag 3 und 4 in einem Skills-Lab, Simulationszentrum oder bei Ihnen vor Ort.

Kursdauer

Die InFacT-Kurse dauern in der Regel vier Tage im Format von 2x2 Tagen.

Didaktisch hat es sich in zahlreichen Kursen bewährt, die Kursinhalte auf zwei Kursblöcke mit je zwei Tagen aufzuteilen und diese durch eine vier- bis sechswöchige Unterbrechung zu trennen. Varianten sind je nach Vorbildung und nach Absprache möglich.

Kurszeiten

Tag 1 - 8:30 bis 16:30 Uhr
Tag 2 - 8:30 bis 16:30 Uhr
Tag 3 - 8:30 bis 16:30 Uhr
Tag 4 - 8:30 bis 16:30 Uhr

Kosten

Die Kosten im Standard-Kursformat betragen 2.250 Euro pro Teilnehmer*in (zzgl. 19 % MwSt.).

Enthalten sind:

• Kursunterlagen
• Instruktor*innen-Kursassistent (Klemmbrett/Schreibunterlage – beinhaltet wertvolle Gedankenstützen, Verhaltenstipps und eine Checkliste zur Qualitätsüberprüfung der eigenen Nachbesprechungen)
• CRM-Karten
• Zertifikat
• Verpflegung während des Kurses

Reisekosten und Abendessen sind nicht enthalten.

Anmeldung

>> Kursbuchung Instruktor*innenkurse

Sie möchten mehr erfahren? Wir beraten Sie gern.
Tel.: 07121 923807
E-Mail: institut(at)inpass.de.